October 18, 2012
From The Art and Popular Culture Encyclopedia
|
Related e |
|
Wikipedia
Featured: |
Detail from The Last Judgment (Raphael Coxie)
Still Life with Nautilus Cup Thyssen-Bornemisza Museum, via Kunstwissenschaftlerin [1]
Momenteel zitten er zo'n 110 leerlingen op de houtafdeling van onze school. De afdeling wordt geleid door Luc Van Uffelen, technisch adviseur en de man die de planning maakt, de grondstoffen en machines aankoopt en in samenspraak met de directie de langetermijnbeslissingen neemt.
Wij hadden een kort gesprek met hem in het zonnige atelier op de eerste verdieping.
"Van de leerlingen van de afdeling hout wordt vaak gezegd dat ze het goedmoedigst zijn, klopt dat?"
Luc: "Ik hoor dat vaak van de leerkrachten algemene vakken, dat klopt ja. Misschien heeft het te maken met het soort materiaal waarmee onze jongens werken. Hout is een natuurlijk product, het is prettig om mee te werken en je komt ook snel tot een eindproduct."
"Waar zijn de jongens tijdens de praktijkuren mee bezig?"
Luc: "We proberen hen zoveel mogelijk te laten maken. Ze zullen gedurende hun vier of vijf jaar bij ons zowat alles creƫren wat binnen hun mogelijkheden ligt. In het derde jaar maken we traditioneel een gereedschapskoffer, maar dat willen we misschien veranderen in een meubeltje. Het werken aan zo'n gereedschapskoffer vinden ze wel heel leuk, maar het duurt wel enkele maanden en voor sommige jongens is dat wel lang als ze zo jong zijn.
"Waar werken ze in de andere jaren aan?"
Luc: "In het vierde maken ze een tuinstoel of een tuintafel en leren ze een binnendeur plaatsen. In het vijfde doen we vooral schrijnwerkerij en leren we ramen maken. Interessant om te weten is dat we nog een aantal nieuwe frezen van een toonaangevende Oostenrijkse firma hebben gekocht, frezen waarmee we energiezuinige ramen kunnen maken."
"Energiezuinig, is dat de toekomst?"
Luc: "Uiteraard, dat geldt niet alleen voor de bouwindustrie, maar ook voor ons. Je weet dat energiecertificaten noodzakelijk zijn voor huurwoningen, nu, het belang daarvan zal in de toekomst nog toenemen, onze jongens moeten mee zijn met die nieuwe technologie.
"In het zesde en het zevende, wat maken de jongens daar?"
Luc: "In het zesde is dat een meubel, ze kiezen dat in overleg met ons. Het meubelstuk geldt dan ook als hun eindwerk, de zogenaamde GIP (kort voor GeIntegreerde Proef). En in het zevende jaar, dat is een nieuwigheid, zijn we dit jaar overgeschakeld van Industriƫle Houtbewerking naar Interieurinrichting. We denken dat die afdeling beter is afgestemd op de noden en de tewerkstelling in onze regio."
"Ik hoor je tewerkstelling zeggen. Heb je een zicht op hoe makkelijk de jongens later aan een job raken?"
Luc: "Je moet weten dat al onze leerlingen in de laatste jaren op stage gaan. Die stageplaats zoeken ze zelf en vaak gebeurt het dat het klikt en dat een leerling te horen krijgt dat hij altijd mag komen werken als hij afgestudeerd is. Verder gaat een pak leerlingen natuurlijk verder studeren. We moedigen dat ook aan. En dan zie je natuurlijk dat sommige leerlingen op de hogeschool of universiteit nog een helemaal andere richting opgaan. Zoals in elke afdeling zit het hem ook een beetje in de motivatie. Als een leerling hier gemotiveerd les heeft gelopen en later gemotiveerd werk zoekt, dan vind hij werk, daar moet je niet aan twijfelen."
